BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ
TOPLUMA KATKI POLİTİKASI

---

Giriş

Bingöl Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi, evrensel düzeyde bilgi üretme, bilimsel düşünceyi yayma ve kültürel değerleri koruma misyonunu taşır. Fakültemiz, bu misyonun ayrılmaz bir parçası olarak, akademik ve entelektüel birikimini yalnızca eğitim-öğretim faaliyetleriyle sınırlı tutmayıp, "üçüncü nesil üniversite" anlayışıyla topluma doğrudan katkı sağlamayı temel bir sorumluluk olarak kabul eder.

Fen Edebiyat Fakültesi; temel bilimler, sosyal bilimler ve filoloji alanlarındaki yetkinliğiyle, toplumun bilimsel, kültürel ve sosyal gelişimine öncülük etmeyi hedefler.

Amaç

Bu politika belgesinin amacı, Bingöl Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi’nin topluma katkı faaliyetlerinin temel ilkelerini, stratejik önceliklerini ve uygulama alanlarını tanımlamaktır. Amacımız, bilgiyi toplumla paylaşarak bölgesel ve ulusal düzeyde pozitif bir sosyal etki yaratmaktır.

Temel İlkeler

Fakültemizin topluma katkı faaliyetleri şu temel ilkelere dayanır:

• Bilimsellik ve Objektiflik: Topluma sunulan her türlü bilgi, bilimsel metodolojiye, etik ilkelere ve tarafsızlığa dayanır.
• Toplumsal Fayda ve Erişilebilirlik: Faaliyetler, toplumun güncel ihtiyaçlarına (eğitim, çevre, kültür, sosyal sorunlar) cevap verecek ve toplumun her kesiminin erişimine açık olacak şekilde planlanır.
• Kültürel Mirasa Saygı: Bölgesel ve ulusal tarihi, dili, edebiyatı ve kültürel mirası korumayı, araştırmayı ve gelecek nesillere aktarmayı taahhüt eder.
• Eleştirel Düşünceyi Yaygınlaştırma: Toplumun sosyal olguları sorgulama, analiz etme ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirmeye yönelik faaliyetleri destekler.
• Paydaşlarla İş Birliği: Kamu kurumları (Milli Eğitim Müdürlükleri, Kültür ve Turizm Müdürlükleri, Valilik), yerel yönetimler, STK'lar ve özel sektör ile aktif iş birliği yapar.

Stratejik Öncelikler ve Faaliyet Alanları

Fakültemiz, topluma katkı hedeflerine ulaşmak için aşağıdaki alanlara öncelik verir:

1. Bilim Okuryazarlığı ve STEM Eğitimi

(Fizik, Kimya, Biyoloji, Matematik Bölümleri)

• Toplumun temel bilimlere olan ilgisini artırmak, özellikle ilk ve ortaöğretim öğrencilerine yönelik "Bilim Şenlikleri", "Laboratuvar Günleri" ve "STEM Atölyeleri" düzenlemek.
• Doğa olayları, çevre bilinci, iklim değişikliği ve biyoçeşitlilik gibi konularda halka açık seminerler ve bilinçlendirme kampanyaları yürütmek.

2. Kültürel Miras ve Dil Bilinci

(Türk Dili ve Edebiyatı, Tarih, Sanat Tarihi, Doğu Dilleri, İngiliz Dili vb. Bölümler)

• Bölgesel ve ulusal tarihin daha iyi anlaşılması için paneller, konferanslar ve tarihi alanlara yönelik geziler düzenlemek.
• Türk dilinin doğru kullanımı, okuma alışkanlığının kazandırılması ve edebi mirasın tanıtılması amacıyla "Yazar Buluşmaları", "Okuma Atölyeleri" ve "Dil Çalıştayları" gerçekleştirmek.
• Bölgenin somut olmayan kültürel mirasının (sözlü tarih, yerel ağızlar, gelenekler) kayıt altına alınması ve korunması için projeler geliştirmek.

3. Sosyal Farkındalık ve Toplumsal Analiz

(Sosyoloji, Felsefe, Psikoloji Bölümleri)

• Göç, aile yapısı, toplumsal değişim, kentleşme ve sosyal eşitsizlikler gibi güncel toplumsal meseleler üzerine saha araştırmaları yapmak ve sonuçlarını kamuoyu ile paylaşmak.
• Toplumsal cinsiyet eşitliği, akran zorbalığı, bağımlılıkla mücadele gibi konularda farkındalık seminerleri düzenlemek.
• Felsefi düşünceyi yaygınlaştırmak amacıyla "Felsefe Söyleşileri" ve "Eleştirel Düşünce Atölyeleri" organize etmek.

4. Bölgesel Kalkınma ve Çevre Bilinci

(Coğrafya, Arkeoloji, Biyoloji, Kimya Bölümleri)

• Bölgenin doğal kaynakları, coğrafi potansiyeli ve çevresel riskleri (deprem, erozyon vb.) hakkında raporlar hazırlamak ve ilgili kurumlarla paylaşmak.
• Yerel yönetimlere kentsel planlama, atık yönetimi ve sürdürülebilirlik konularında bilimsel danışmanlık sağlamak.
• Bölgedeki arkeolojik alanların tanıtılması ve turizme kazandırılması için projeler yürütmek.

Uygulama ve İzleme

Bu politika kapsamındaki faaliyetler, Dekanlık, Bölüm Başkanlıkları ve Öğrenci Kulüpleri tarafından koordine edilir. Gerçekleştirilen faaliyetler web sayfamızda yayınlanır, etkileri ölçülür ve politikanın güncellenmesi için değerlendirilir.